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Actualités

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Le S.A.C.E soutient tous les élèves en exclusion

L'expérimentation du service d'accueil des collégiens en Exclusion prend une nouvelle dimension. Ce dispositif conventionné avec les collèges Anne Frank, Mme De Sévigné, Rosa Parks et Baudelaire démarre sa 3ème année avec le soutien, dans le cadre de la cité Educative Roubaix Nord, de la ville de Roubaix et la préfecture du Nord. En effet, cette réponse portée dans un premier temps par l'AEP à partir des financements liés à l'activité de Prévention Spécialisée a été renforcée par le recrutement de 2 médiateurs Scolarités qui sont venus appuyer l'éducateur coordinateur et la psychologue. Du Lundi au Vendredi, cette équipe accueille d'une part, avec l'accord des familles, les élèves exclus temporairement au sein des locaux situés au 57 rue de L'Epeule à Roubaix. Au programme, du travail scolaire encadré par des enseignants détachés des établissements partenaires, des ateliers sophrologie, boxe éducative et un groupe parole autour du sens de la sanction et la compréhension des émotions, permettent aux jeunes accueillis de mieux comprendre leurs réactions et l'impact de leurs actes. D'autre part, pour cette nouvelle version du SACE, les élèves exclus définitivement bénéficient d'un tutorat dont l'objet vise à préparer et accompagner les premiers mois l'intégration dans le nouvel établissement. Cette proposition permet aux parents de trouver du soutien dans la prise en charge de leur enfant. Enfin, le Dispositif continue durant les vacances scolaires, période durant lesquels, des ateliers artistiques et culturels ou des séjours de rupture sont proposés à certains jeunes afin de maintenir une continuité éducative. C'est ainsi que sur la période de Vacances scolaires d'automne 6 jeunes se sont attelés à embellir les locaux du S.A.C.E. accompagnés par un éducateur, les médiateurs et un intervenant graff. Leur engagement et implication après un passage au SACE montre la pertinence de ce dispositif dans sa capacité à créer dans un court laps de temps, le lien avec les jeunes et les familles et à valoriser leur capacités et évolutions.


  25  Nov  2020 ,

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