Ce vendredi 4 mars 2022, après une semaine de préparation, des jeunes roubaisiens se sont produits au conservatoire de la ville de Roubaix !

Pourquoi un orchestre participatif ?

12 élèves des collèges Baudelaire, Sévigné et Rosa Parks avaient été repérés au sein de leurs collèges par les ALSES (Acteurs de Liaison Sociale en Environnement Scolaire) de l'AEP. Les ALSES existent à l'AEP depuis 2003. Ils contribuent à prévenir le mal-être des jeunes (décrochage scolaire, isolement, absentéisme...) et constituent un relais qui permet aux services de Prévention Spécialisée de l’AEP d’agir, pour chacun des collégiens pris en charge, sur les trois instances de socialisation que sont le quartier, la famille et l’école. 

Durant la semaine du 28 février, ces élèves ont eu l’occasion d’être initiés à la musique et de produire un spectacle de restitution devant un public qui les a acclamés ! Les collégiens ont joué plusieurs morceaux, accompagnés par des étudiants du Conservatoire, de l’Université de Lille et de l’IRTS Hauts-de-France. Les collégiens ont été mobilisés toute la semaine au Conservatoire de Roubaix et ont été tutorés par ces étudiants, qui les ont accompagnés tout le long de ces 5 jours.

Cet orchestre participatif s’inspire de la méthode « El Sistema », qui a pour but d’offrir une alternative aux jeunes en difficulté à travers la musique.

Les objectifs de cet orchestre sont donc de faire découvrir l’univers de la musique, de conserver le lien avec les collégiens, mais aussi de les accompagner par la suite dans la réalisation de leur projet de vie. De plus, de tels projets permettent un accès à la culture pour les jeunes, et la plupart d'entre eux ont exprimé leur souhait de continuer la musique par la suite (en loisir ou en professionnel).

Un projet partenarial

L’orchestre participatif avait déjà fait l’objet d’une première édition en 2020. Ce projet est notamment permis par une forte collaboration avec la ville de Roubaix !

Pour cette deuxième édition en 2022, les mêmes partenaires ont pu être mobilisés : Conservatoire de Roubaix, services culture et prévention de la Ville de Roubaix, Université de Lille, IRTS Hauts-de-France et les associations l'Entre Lien et l'AEP.

Et la suite ?

Nous espérons revoir bientôt une troisième édition, avec d’autres collégiens !

En attendant, découvrez le talent des jeunes collégiens en vidéo en cliquant ICI.[...]

L'expérimentation du service d'accueil des collégiens en Exclusion prend une nouvelle dimension. Ce dispositif conventionné avec les collèges Anne Frank, Mme De Sévigné, Rosa Parks et Baudelaire démarre sa 3ème année avec le soutien, dans le cadre de la cité Educative Roubaix Nord, de la ville de Roubaix et la préfecture du Nord. En effet, cette réponse portée dans un premier temps par l'AEP à partir des financements liés à l'activité de Prévention Spécialisée a été renforcée par le recrutement de 2 médiateurs Scolarités qui sont venus appuyer l'éducateur coordinateur et la psychologue. Du Lundi au Vendredi, cette équipe accueille d'une part, avec l'accord des familles, les élèves exclus temporairement au sein des locaux situés au 57 rue de L'Epeule à Roubaix. Au programme, du travail scolaire encadré par des enseignants détachés des établissements partenaires, des ateliers sophrologie, boxe éducative et un groupe parole autour du sens de la sanction et la compréhension des émotions, permettent aux jeunes accueillis de mieux comprendre leurs réactions et l'impact de leurs actes. D'autre part, pour cette nouvelle version du SACE, les élèves exclus définitivement bénéficient d'un tutorat dont l'objet vise à préparer et accompagner les premiers mois l'intégration dans le nouvel établissement. Cette proposition permet aux parents de trouver du soutien dans la prise en charge de leur enfant. Enfin, le Dispositif continue durant les vacances scolaires, période durant lesquels, des ateliers artistiques et culturels ou des séjours de rupture sont proposés à certains jeunes afin de maintenir une continuité éducative. C'est ainsi que sur la période de Vacances scolaires d'automne 6 jeunes se sont attelés à embellir les locaux du S.A.C.E. accompagnés par un éducateur, les médiateurs et un intervenant graff. Leur engagement et implication après un passage au SACE montre la pertinence de ce dispositif dans sa capacité à créer dans un court laps de temps, le lien avec les jeunes et les familles et à valoriser leur capacités et évolutions.[...]

Très beau concert de restitution du travail mené par le conservatoire de Roubaix, le vendredi 31 janvier 2020, auprès de collégiens des établissements : Anne Frank, Sévigné, Baudelaire et Rosa Parks.

Cette expérience conduite par le service Prévention de la ville de Roubaix, en étroite collaboration avec les éducateurs de l'AEP, a permis à 15 collégiens en difficulté scolaire, de se remotiver à travers l'initiation à la musique classique et la réalisation d'une représentation en présence de Mr Delbar, Maire de Roubaix, des chefs d'établissements, des profressionnels éducatifs et des familles !

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l'A.E.P ouvre son Service d'Accompagnemnt des Collégiens en Exclusion ( S.A.C.E). Ce dispositif accueille du Lundi au Vendredi, les collégiens en exclusion des établissements A.Samin et Mme De Sévigné. Au programme, des ateliers de responsabilisation, d'expression, et du travail scolaire qui doivent permettre aux élèves de réfléchir sur leurs actes, de s'intéroger sur le sens des règles, de maintenir un contenu pedagogique nécessaire  à leur réintégration scolaire.

http://www.lavoixdunord.fr/114777/article/2017-02-06/exclus-de-leurs-colleges-des-ados-cherchent-du-sens-et-un-avenir-l-aep[...]

11 jeunes Roubaisiens en démarches d'insertion sont depuis 6 mois acteurs de leur projet professionnel. Durant cette période qui a débuté en Avril 2016, ils bénéficient d'ateliers divers visant à clarifier leurs souhaits de métier. Cette action menée en étroite collaboration avec la Mission Locale de Roubaix a permis à chacun de bénéficier de bilan de compétences, d'ateliers de technique de recherche d'emploi, de visites d'entreprises et de rencontre avec des professionnels.

Durant ces 6 mois, les jeunes ont été engagés comme Volontaire en service civique par notre partenaire le S.C.I nord, situé à Lille. Ce statut leur a permis de bénéficier d'une indemnité mais aussi d'un accompagnement du groupe pour la réalisation d'un chantier de coopération internationale qui s'est déroulé du 08 au 22 Mai 2016 à SAFI, au Maroc. Au programme, la rénovation de palais de l'ancien Sultan de Safi en partenariat avec le JEC, association Marocaine.

Très belle expérience partagé avec des jeunes de Fourmies. Dès leur retour, les jeunes en service civique ont été mis à disposition au sein d'associations locales Roubaisiennes que sont MELISSA, le Secours Populaire,....

Une belle expérience de solidarité qui suis son cours …[...]

"Parle-moi"

A Roubaix, Quand des mères de famille du quartier de l’Epeule, des élèves du collège Mme de Sévigné et les éducateurs de l’Association d’Education et de Prévention se retrouvent, des aspirations sont exprimées, des regards croisés partagés ; et le souhait de se dire les choses s’impose

"Parle-moi" est né de l’envie des mamans regroupées au sein de l’association "Melissa" de prolonger une première expérience du Théâtre dans un nouveau projet Slam. Autour de ce support, ces femmes ont souhaité transmettre ce qui les guidait dans l’éducation de leurs enfants alors que les jeunes évoquent leur tiraillement entre le discours des parents et les codes du quartier.

Ce clip est le résultat de cinq mois de travail, que l’ensemble des protagonistes, encadré par Hervé de l’association Roubaisienne "So Street" vous propose de visionner:

https://player.vimeo.com/video/131809416?color=b2d231&portrait=0[...]